Introdução

Competir com a tecnologia não é fácil, ainda mais num mundo amplamente globalizado onde as respostas estão a um click, no mouse. Hoje, muito cedo, somos expostos ao uso da tecnologia, normalmente para o lazer com jogos e programas de entretenimento das redes televisivas pagas ou de sinal aberto, mas também como importante ferramenta de pesquisa e informação. Este cenário favorece a falta de motivação ou interesse pela leitura de um livro, mesmo que seja no mundo digital.

Aliás adite-se aqui que, constantemente, os grandes sucessos da literatura têm sido lançados pela indústria do cinema, favorecendo ainda mais a falta de interesse do público pela leitura. Assim, uma saída é a escola se tornar inclusiva, aliada a tecnologia.

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